LA BANDA, Banda.- Con la premisa de generar inclusión entre todos los bandeños a través de una mayor calidad educativa, el intendente Pablo Mirolo dejó inaugurado este jueves las nuevas dependencias del Jardín de Infantes Municipal Nº 4 “Haydeé Bello de Herrera”, del barrio Central Argentino.
También participaron del acto la vice intendente Mirta Abregú; el jefe de Gabinete, Miguel Estefán; los secretarios de Servicios Públicos y Gobierno, Roger Nediani y Verónica Larcher y la directora de Educación, Stella Mirolo, además de concejales y representantes de distintas áreas.
Esta obra forma parte de un ambicioso plan de fortalecimiento de infraestructura educativa que lleva adelante la Municipalidad de La Banda. Tal como se hizo el miércoles en el Jardín Nº 7 del barrio Parque Industrial, en esta oportunidad el jefe comunal y su gabinete se trasladó a la zona norte de la ciudad, donde se dejaron habilitadas las nuevas instalaciones, además de la refacción integral del edificio.
A su estructura original se sumaron dos nuevas salas de clases, una celaduría, un depósito y una sala de computación, además del cerramiento del salón de usos múltiples y la renovación de pisos, colocación de rejas, construcción de desagües, revestimiento de paredes, construcción de tapia perimetral y el reacondicionamiento de los juegos.
En su discurso, el intendente Mirolo destacó el importante esfuerzo económico que realiza la comuna bandeña para elevar la calidad educativa, con el objetivo de romper las desigualdades sociales, ofreciendo espacios y herramientas fundamentales para la formación de las futuras generaciones.
A su turno, las autoridades educativas resaltaron la permanente capacitación y enriquecimiento de conocimientos del personal docente, tarea que también está contemplado en una estrategia de crecimiento institucional.
Los padres y vecinos del barrio Central Argentino y sus alrededores celebraron la realización de esta obra y expresaron su agradecimiento al intendente Mirolo y a todos los miembros de su gabinete por los logros alcanzados.