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Iniciará una capacitación docente que abordará estrategias educativas para la innovación

Iniciará una capacitación docente que abordará estrategias educativas para la innovación

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia, invita a la comunidad docente a sumarse a la nueva propuesta de formación,” Intel® Skills for Innovation ” (Habilidades para la innovación), que se llevará a cabo de manera virtual. La primera jornada es el día 4 de septiembre, a las 19 horas, a través de una Webinar (seminario a través de la web).

La propuesta que es gratuita, está dirigida a docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo y  alumnos de los dos últimos años de los profesorados de toda la provincia.

Se desarrollará a lo largo de 8 clases y un trabajo final que dará lugar a la certificación de la propuesta por 40 horas reloj, con validez en la Junta de Calificaciones y Clasificaciones.
Es obligatorio la registración de todos los docentes participantes del Curso en la Plataforma Intel® SFI con el código CAPATICSFI: https://skillsforinnovation.intel.com/landing/index.html

La idea de la iniciativa es que los docentes incorporen estrategias educativas para fomentar el aprendizaje personalizado, la creatividad, la innovación y la resolución de problemas, y así tener más tiempo para la enseñanza individual.

Con respecto al progrma Starter Pack, es un conjunto de actividades prácticas que ofrece experiencias de aprendizaje prediseñadas para ayudar a los educadores a redefinir cómo se puede utilizar la tecnología en la educación con el fin de preparar a los estudiantes para el trabajo del futuro.

La propuesta  tiene por objetivos:  establecer un ambiente de innovación que ofrezca nuevas experiencias de aprendizaje que desarrollen las capacidades de los estudiantes en el futuro; permitir que los docentes integren tecnologías digitales efectivas y capacidad de innovación en su agenda; fomentar a que los docentes puedan crear nuevas propuestas pedagógicas con tecnología y potenciar las existentes.

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