El Ministerio de Educación de Santiago del Estero está trabajando junto con la Universidad Nacional en la posibilidad de articular para el ciclo lectivo 2021 el ingreso anticipado de estudiantes provenientes de la secundaria con el objetivo de trabajar en la nivelación que le permita evitar un eventual fracaso, después de casi tres meses sin clases presenciales durante este año.

El subsecretario de Educación, Alejandro Píccoli, admitió: “Lo que nos preocupa son los últimos años”, al referirse al impacto de la suspensión de clases presenciales por la pandemia de covid 19.

“En el caso de la secundaria –dijo- estamos trabajando junto con la Universidad Nacional de Santiago del Estero para un ingreso anticipado, para ver si es posible un curso de nivelación para evitar el fracaso universitario, tal vez, el ciclo lectivo lo extendamos hasta febrero y marzo, y ellos también podrían modificar el ingreso, hay que coordinar. Ese alumno que a nosotros se nos va del sistema, y no tenemos cómo recuperarlo”.

Con los alumnos de los restantes cursos, dijo que se recuperarán contenidos los años subsiguientes, “porque los 14 años de educación que tenemos en el país, y con bastante inclusión, es lo que nos va a permitir eso”, y graficó que es “como prorratear una deuda”.

También hizo hincapié en la desigualdad existente, ya que “muchos chicos no tienen acceso (a los medios virtuales), y es bien sabido que en la casa hay padres que pueden ayudar a sus hijos y otros, que por su nivel de educación, no. Hemos puesto atención en trabajar en los primeros grados en la lecto escritura o en operaciones básicas, cuestiones en las que las que no necesiten tanto la asistencia de los padres”, amplió.

Respecto de las vacaciones de verano, dijo que “no está definido todavía”, y que “hay muchas posturas sobre el tema”.

“Hay que considerar la parte humana, porque no me imagino una escuela abierta en enero en Santiago. Quizás haya una semana antes de exámenes o terminar contenidos de quinto año en febrero o marzo”, deslizó.

Fuente: Télam